2016年2月15日，一個(gè)激動(dòng)人心的日子，隨著石油大學(xué)MBA成績(jī)查詢公布，我內(nèi)心懸著那塊大石頭終于落地，取得總分200+的滿意成績(jī)，圓滿地完成了2015年個(gè)人績(jī)效考核指標(biāo)。查到成績(jī)那一刻，頗感孟郊登科后的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看見(jiàn)長(zhǎng)安花”的愉悅心情。

話說(shuō)，今年屬于我的MBA二戰(zhàn)。如果說(shuō)第(一)次裸考MBA純屬突然沖動(dòng)所為，那么二戰(zhàn)則是按照明確的目標(biāo)，報(bào)著必過(guò)的心理。“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯”，對(duì)于二戰(zhàn)備考，我是從8月底開始。在經(jīng)歷了3個(gè)多月的鏖戰(zhàn)后，看到如今取得了較滿意成績(jī)，我真心地感謝泰祺培訓(xùn)學(xué)校。感謝泰祺總部，感謝各位名師的精彩講解，使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)，以科學(xué)的方法學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)及解題思路，系統(tǒng)的思路理清考點(diǎn)及出題方向，使我們的學(xué)習(xí)效果事半功倍的。

更要感謝的是陪伴在我們身邊的青島泰祺的涂老師和孫老師。感謝您們的辛勤付出，感謝您們每個(gè)周末為了輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)而放棄周末休息時(shí)間，感謝您們每日一如既往的精神鼓舞和心靈慰藉。沒(méi)有您們，我們無(wú)法完整、系統(tǒng)地完成此次培訓(xùn)；沒(méi)有您們，我們無(wú)法堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想；沒(méi)有您們，我們無(wú)法樂(lè)觀、從容地去跨越各種難題，邁向成功。

其實(shí)，我與泰祺的淵源很深。最初了解泰祺的名字是從朋友處得知其在泰祺培訓(xùn)后順利通過(guò)考試。于是在裸考失敗后，我充分認(rèn)識(shí)到自身的缺陷，已畢業(yè)10年，知識(shí)點(diǎn)已基本淡忘，且加上工作和家庭的局限，自身無(wú)法抽出足夠時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)備考。在對(duì)知識(shí)渴望及自身素質(zhì)提升的強(qiáng)烈需求下，我認(rèn)識(shí)到必須采用一套科學(xué)系統(tǒng)的方法來(lái)學(xué)習(xí)提升。于是在試聽(tīng)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后，毅然選擇了教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)都的泰祺輔導(dǎo)班。如今，事實(shí)證明，我的選擇是對(duì)的。

通過(guò)在泰祺的培訓(xùn)，其全面專業(yè)、庖丁解牛般細(xì)致的網(wǎng)課講解加上答疑解惑的面授實(shí)戰(zhàn)課程，使我各科成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)。網(wǎng)課內(nèi)容，使我對(duì)知識(shí)要點(diǎn)及重點(diǎn)有了全面的認(rèn)識(shí)，其中一些隱晦難懂的問(wèn)題，我會(huì)在面授課堂上提出，老師會(huì)給予詳細(xì)、通俗的解答。

名師的網(wǎng)課使我們既能夠汲取高品質(zhì)的知識(shí)講解；面授課程，又可以促使學(xué)員和講師及其他學(xué)員面對(duì)面的交流，增加學(xué)習(xí)氛圍濃郁，提高學(xué)習(xí)效率。

盡管在各位高手面前班門弄斧，但還是希望能與大家分享自己的備考心得，給后續(xù)學(xué)員些許幫助。下面是各科復(fù)習(xí)的個(gè)人攻略，僅供參考。

數(shù)學(xué)：針對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，我主要分為兩個(gè)階段。

第(一)階段：基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)。雖然我是理工科出身，但是多年過(guò)去數(shù)學(xué)定義及公式基本遺忘，因此本階段應(yīng)該首先注重基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。按照泰祺全老師的講解，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行逐章逐節(jié)、縱向的梳理，認(rèn)知、了解、掌握、記憶其中定理、定義及公式。然后再配合泰祺輔導(dǎo)書籍做一些基礎(chǔ)200題等練習(xí)；

第二階段，多做練習(xí)題及歷年真題，掌握一些解題思路，將老師講解內(nèi)容轉(zhuǎn)化為個(gè)人理解，且多做換位思考，“走進(jìn)命題老師內(nèi)心”抓住出題方向及出題點(diǎn)，做到知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通。

邏輯：在未上泰祺培訓(xùn)班之前，邏輯對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是純粹閱讀理解，費(fèi)時(shí)還不出成績(jī)。

在反復(fù)聽(tīng)講宗老師的課程后，突然有種頓悟的感覺(jué)，在多行的邏輯題目立即抓住重點(diǎn)字眼，找出答案。甚至在考后好長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，都還會(huì)找出練習(xí)題來(lái)解讀下，重溫下其中技巧樂(lè)趣。

語(yǔ)文：大作文：多看，多讀，多想；小作文：把握格式，找出要點(diǎn)。

英語(yǔ)：由于我在外企工作，平時(shí)郵件應(yīng)用較多，相對(duì)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)復(fù)習(xí)比較得心應(yīng)手。

但是培訓(xùn)書籍上的單詞需要認(rèn)知一遍，哪怕記不住，最 好能混個(gè)臉熟，在閱讀理解及完型填空上會(huì)得益。加上北海老師的閱讀解題思路及后續(xù)作文模板培訓(xùn)，英語(yǔ)復(fù)習(xí)相對(duì)來(lái)講還是沒(méi)有花費(fèi)太多精力和時(shí)間。

轟轟烈烈的2015年考研已經(jīng)初步結(jié)束，2016年備考已經(jīng)開始。想要到達(dá)夢(mèng)想，現(xiàn)在就要啟程，想要攀登MBA山峰的同學(xué)們，大家現(xiàn)在就應(yīng)該著手學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持到底。相信自己，付出一定會(huì)有回報(bào)！

加油，同學(xué)們！