1.碩士點及研究方向簡介
江西理工大學會計碩士(Master of Professional Accounting,簡稱 MPAcc)項目將理論與實務、學術與職業(yè)相結合,注重課堂互動、案例教學與實踐教學,并與行業(yè)名企合作,共同開發(fā)教學課程;同時舉辦形式多樣的專題講座,聘請有實踐經驗的專家以及選聘會計實務部門有豐富實踐經驗和較高理論水平的人員參與會計碩士培養(yǎng)。依托學校和管理學科的綜合優(yōu)勢,服務以贛州為中心的贛粵閩湘四省邊際區(qū)域和礦冶行業(yè)高級會計人才培養(yǎng)為目標,通過同區(qū)域、行業(yè)內的組織和企業(yè)密切合作,培養(yǎng)具有從事會計職業(yè)所需的職業(yè)道德和專業(yè)知識與技能的應用型高級專門人才。
江西理工大學會計學科1989年招收會計與審計??粕?;1996年招收會計學本科生;2004年被評為江西省品牌專業(yè);2012年招收會計學碩士研究生;2015年本專業(yè)在江西省普通高等學校本科專業(yè)綜合評價中排名第三位;2016年會計學本科一批次招生,并于 2016 年獲得會計碩士專業(yè)學位授予權;2017 年招收會計碩士研究生,2018年被評為江西省一流學科(特色專業(yè))。本碩士點主要研究方向包括:
(1)會計理論與實務
本研究方向主要包括財務會計基本理論、方法及一些新的發(fā)展領域應用;礦業(yè)(有色)企業(yè)會計信息應用;管理會計基本理論、方法及一些新的發(fā)展領域應用;司法會計等。
(2)財務管理理論與實務
本研究方向主要結合宏觀經濟數據和財務數據分析研究資金管理、資本預算、投融資管理、資本成本與價值評估、財務分析與預測等方面應用研究。
(3)礦業(yè)(有色)企業(yè)財務管理
本研究方向主要立足學校的行業(yè)特色,結合行業(yè)的地方需求,培育致力于服務礦業(yè)行業(yè)的高端財務管理人才,主要研究礦業(yè)企業(yè)財務管理、礦業(yè)企業(yè)成本控制、礦業(yè)企業(yè)治理體系及內控。
2.導師隊伍情況
本學科擁有一支年齡結構、學歷結構、職稱結構、知識結構都比較合理的專職教師,共有21人,其中教授6人,副教授15人,注冊會計師6人,高級會計師5人,注冊稅務師4人,多個教師擔任過上市公司獨立董事、會計師事務所所長、財務顧問、稅務顧問等。聘請江西銅業(yè)、江鎢集團、中金嶺南、章源鎢業(yè)等上市公司的副總裁和財務總監(jiān)、贛州城投集團、贛州發(fā)投集團等公司的副總經理和財務總監(jiān),會計師事務所的所長、注冊會計師等20人為兼職教師。并按核心課程和方向必修課程建立專兼職相結合的教學團隊,按培養(yǎng)方向建立專兼職相結合的導師團隊。
3.碩士點開展的科學研究及業(yè)績情況介紹
本學科點近年發(fā)表專業(yè)論文100余篇,其中被SCI、EI、ISTP檢索30余篇;出版著作10余部;獲得省級優(yōu)秀成果獎6項;主持國家級課題5項;主持省部級課題40余項;多項政策建議和調研報告刊發(fā)在國家自然科學基金委《內參》、全國社科規(guī)劃辦《成果要報》,得到了政府高層領導的重要批示;多篇研究報告獲省委強衛(wèi)書記、省長鹿心社、副省長朱虹以及省委常委、贛州市委書記批示,相關內容納入市“十三五”規(guī)劃得到了政府高層領導的重要批示;主持校企合作橫向科研課題40余項。
4.培養(yǎng)條件
本碩士點購置了豐富的教學視頻資料及專業(yè)文獻資料,擁有會計手工模擬、會計信息化、ERP沙盤模擬等實驗室和案例討論室,配有用友、金蝶財務軟件、網中網多媒體教學軟件、銳思金融數據庫和東方財富choice金融終端等。本學科依托江西省有色金屬產業(yè)發(fā)展中心、贛粵閩湘邊界區(qū)域經濟合作軟科學研究基地、江西理工大學礦業(yè)發(fā)展研究中心、贛州市產業(yè)發(fā)展研究院、贛州經濟與社會發(fā)展研究中心等研究平臺,與不同行業(yè)組織、各類企業(yè)和政府經濟管理部門建立良好關系,已與江鎢集團、江西銅業(yè)、中金嶺南等大型企業(yè)、會計師事務所和中小企業(yè)建立長期穩(wěn)定的實踐教學基地,建立健全了一套比較完善的管理制度,在基地聘請了一批實踐經驗豐富的會計師、高級會計師或注冊會計師,為會計碩士研究生的實踐教學和學位論文的寫作提供充足的條件。專職教師在區(qū)域和行業(yè)內長期提供審計服務、會計信息化服務、稅務咨詢、項目可行性研究、管理咨詢等服務,積累了培養(yǎng)高層次、應用型會計人才的豐富實踐經驗。
5.培養(yǎng)目標及主要課程
培養(yǎng)適應我國社會主義市場經濟發(fā)展和經濟全球化的需要,掌握現代會計學理論和方法,能熟練應用數學模型與計算機技術,掌握專業(yè)基礎理論和深入的專門知識,了解本專業(yè)的國內外前沿發(fā)展現狀和趨勢,具有良好的職業(yè)道德和法制觀念,具有較強的業(yè)務能力,能夠熟練運用現代會計、財務、審計及相關領域的專業(yè)知識解決實際問題,并具備戰(zhàn)略意識、領導潛質和國際視野的高層次、高素質、應用型專門人才。
公共必修課包括:中國特色社會主義理論與實踐、商務英語、管理經濟學。
專業(yè)必修課包括:財務會計理論與實務、財務管理理論與實務、管理會計理論與實務、審計理論與實務。
方向選修課包括:礦業(yè)(有色)企業(yè)會計信息應用、數量分析方法、EXCEL高級財會應用、內部控制與風險管理、企業(yè)融資與資本運作、戰(zhàn)略管理、商法概論、會計信息化模擬實訓、管理信息系統(tǒng)、商業(yè)倫理與會計職業(yè)道德、政府與非營利性組織會計、沙盤模擬、稅務專題、國際會計準則專題、會計實務專題、會計前沿專題等。
* (復試及錄取人數不含推免及專項計劃)
年份 | 院系所 | 學制 | 學費 | 計劃招收 | 復試分數線 | 一志愿復試人數 | 實際錄取 | 復試錄取率 | |
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2022 | 全日制 | 新經濟管理學院 | 3 | 3.60萬 | 37人 | 196/50/100 | 50人 | 37人 | 74% |
2022 | 非全日制 | 商學院(南昌) | 3 | 6.00萬 | 20人 | 193/40/100 | 25人 | 20人 | 80% |
2021 | 全日制 | 新經濟管理學院 | 3 | 3.60萬 | 35人 | 200/46/92 | 56人 | 35人 | 62% |
2021 | 非全日制 | 商學院(南昌) | 3 | 6.00萬 | 13人 | 200/46/92 | 16人 | 14人 | 87% |
2021 | 非全日制 | 新經濟管理學院 | 3 | 6.00萬 | 2人 | 200/46/92 | 2人 | 2人 | 100% |
2020 | 全日制 | 新經濟管理學院 | 3 | 3.60萬 | 51人 | 206/44/88 | 61人 | 51人 | 83% |
2020 | 非全日制 | 新經濟管理學院 | 3 | 3.60萬 | 3人 | 206/44/88 | 3人 | 3人 | 100% |
2019 | 全日制 | 新經濟管理學院 | 3 | 3.60萬 | 37人 | 200/42/84 | 61人 | 37人 | 60% |