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努力了卻看不到結(jié)果……考研真的是努力就有回報(bào)嗎?

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泰祺教育 2022年10月27日 28

 

“我??荚趺床趴?30啊,我還能考得上嗎?”

“怎么這題都錯(cuò)了,明明都復(fù)習(xí)過了!”

“看了怎么多書,模考做啥啥不會(huì),我好差勁。”

“我的孤注一擲到底有意義嗎?”

“今年已經(jīng)二戰(zhàn)了,我輸不起了。”

......

 

模考不僅是對(duì)復(fù)習(xí)成效的檢驗(yàn),也是對(duì)大家心態(tài)的考驗(yàn)。我們這一代人,經(jīng)歷了小升初、中考、高考,再到如今的考研,好像成績(jī)才是衡量?jī)?yōu)秀標(biāo)尺,剩下的都不值一提。而這些深深刻在DNA里的自卑感,每當(dāng)接過與期望不符的成績(jī)單后,就會(huì)從心底裂開的傷疤中一陣陣涌出來。

 

我不行,我很差勁。 

 

這樣的思緒會(huì)在內(nèi)心一直盤旋一直盤旋,然后化成一顆石子,墜落,只留下一聲悶響。心情沉重的,仿佛再也拿不起手邊本該要看的書。

 

 

如果最后考不上怎么辦?萬一沒上理想院校,是不是努力就白費(fèi)了?我還能晉升嗎?我真的能通過MBA提升收入、在職場(chǎng)尋求突破嗎?…當(dāng)這樣那樣的擔(dān)憂過多,變成想停也停不下的入侵性念頭之后,就會(huì)開始侵蝕自己的動(dòng)力,最后通過“擺爛”,來證實(shí)不是自己能力不行,而是“我不想考了”。

 

應(yīng)對(duì)這種對(duì)未來結(jié)果的擔(dān)憂,我認(rèn)為其實(shí)可以通過調(diào)整認(rèn)知(也就是我們所說的心態(tài)),外加一些實(shí)際可行的行為方式來得以解決。

 

 

對(duì)于考研

努力真的會(huì)有回報(bào)嗎?

 

你現(xiàn)在有沒有陷入這樣的一種“魔咒”——越是想考高分,越努力復(fù)習(xí),??嫉姆?jǐn)?shù)卻不盡如人意。其實(shí),是你的“動(dòng)機(jī)”出了問題。

 

一般來說,我們都會(huì)認(rèn)為,只要夠努力就一定會(huì)有收獲,但其實(shí)并不然,過高的動(dòng)機(jī)水平在面對(duì)相對(duì)難的任務(wù)時(shí),會(huì)讓人的行為效果大打折扣,這就是耶克斯-多德森定律。

耶克斯-多德森定律圖示

 

耶克斯-多德森定律,指動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)的性質(zhì)不同而不同:在比較簡(jiǎn)單的任務(wù)中,工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升;而隨著任務(wù)難度的增加,動(dòng)機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)。所以,考研作為一個(gè)困難且復(fù)雜的任務(wù),“想要考研上岸/??几叻?學(xué)科上xx分/考上985、211”都是你目前的動(dòng)機(jī),將這些動(dòng)機(jī)保持在一個(gè)適當(dāng)?shù)乃降臅r(shí)候,才能效果最大化。

 

那么什么才是適當(dāng)?shù)乃剑?/span>

 

要允許自己??挤?jǐn)?shù)就只有100+,允許自己沒上岸,允許沒考上理想院校的分?jǐn)?shù)最后不得不調(diào)劑的結(jié)果——即,允許自己平凡普通,允許自己失敗。當(dāng)我們對(duì)事物保持“允許”的態(tài)度后,我們將不再試圖回避或?qū)癸L(fēng)浪,相反,我們騎浪而行,我們既弱小又強(qiáng)大!

 

大雄,一位剛過完自己29歲的生日的奔三大叔。我跟他是在去年備考群里認(rèn)識(shí)的。就在去年,他二戰(zhàn)失敗,離復(fù)試線就差一分,就一分。他說:“曾經(jīng)以為憑著自己頭鐵,能考上想去的學(xué)校,然后憑著繼續(xù)的努力,闖出一片天。然后還是錯(cuò)了,第二年比第一年漲了二十多分,已經(jīng)是我努力的極限了……”

 

但他后來有悄悄和我說,當(dāng)知道沒進(jìn)復(fù)試的那一刻,自己反而放下了。

 

“就這樣吧,我也只是一個(gè)普通人啊。”他這么說道。

 

 

當(dāng)太怕錯(cuò)失機(jī)會(huì)

反而有可能失去更大的機(jī)會(huì)

 

我看到過這么一個(gè)對(duì)話記錄:主人公從北大本科畢業(yè)時(shí)拿到了劍橋MBA項(xiàng)目的offer,卻決定從劍橋輟學(xué),放棄大城市的工作,回到家鄉(xiāng)寧夏賣茶葉。

 

有的人可能覺得他很酷,也有的人覺得他一定是腦袋被門夾了,才會(huì)放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。他說,生活似乎被一種洪流裹挾著,從小到大他都是按照大多數(shù)人覺得“好”的路在走。可這不是他想要的。

 

所以,考上MBA就是你唯一的出路嗎?

 

好像我們既定了,到了一定的年紀(jì)后就應(yīng)該有躍升,從一個(gè)身份跳到另一個(gè)身份,從一份工作到另一份工作,人生永遠(yuǎn)是無縫銜接的。這會(huì)讓你太怕錯(cuò)失機(jī)會(huì),反而有可能失去更大的機(jī)會(huì)。因?yàn)樘ε履?际Ю炊ジ嗫赡苄?,模考不是檢驗(yàn)?zāi)闶欠衲苌习兜奈ㄒ粯?biāo)準(zhǔn),MBA也不是你人生的唯一出路。這一次,只是你為自己的人生錦上添花,不需要孤注一擲。

 

就像,我喜歡的日劇《龍櫻》里,男主作為老師在考前對(duì)大家有這么一段寄語:

“考試的答案往往只有一個(gè),如果沒有答對(duì),那就是不合格,這真的很殘酷。但是,人生不一樣,人生有很多正確答案,讀書是,不讀也是,熱愛運(yùn)動(dòng)是,喜歡音樂和朋友一起玩也是,哪怕是為了某人而繞遠(yuǎn)路都是,這些都可以是正確答案。”

 

所以我想,考研也許不是他們的正確答案罷了。

 

一位泰祺的學(xué)員分享過——“世上無難事,只要肯放棄,成年人的世界很難有兩全其美,更多的是選擇,有選擇就有得失,但是只要目標(biāo)堅(jiān)定,它就會(huì)像高塔一樣照亮我們的內(nèi)心,讓我們走得踏實(shí)變得強(qiáng)大。“

 

 

考研路上

定可以柳暗花明又一村

 

一次??疾焕硐氩淮硎裁?,只要不到最后一刻,一切都是未知數(shù)。所以,我們可以利用最后的時(shí)間調(diào)整一下自己的復(fù)習(xí)狀態(tài),并通過一些外部加持來為自己助力!

 

1.復(fù)盤

 

大家刷的題目越多,就越需要復(fù)盤。不論是知識(shí)點(diǎn)還是錯(cuò)題,列出題目考察的點(diǎn),并反復(fù)吃透。

 

??贾?,如果想知道錯(cuò)題怎么復(fù)盤,可以查看???贾竽汩_始懷疑人生?做到這件事,或許下次逆風(fēng)翻盤!》

 

2.適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)

 

請(qǐng)暫時(shí)放下工作,放下手機(jī),放下手邊的??季?,運(yùn)動(dòng)起來。維持30分鐘到60分鐘的運(yùn)動(dòng),可以讓大腦得到充分的休息,對(duì)精神健康最有益,這種休息方式稱作“積極性休息”。

 

3.傾訴

 

有研究表明,當(dāng)你有負(fù)面情緒想要傾訴、有心理困惑需要幫助時(shí),如果有一個(gè)人能夠給到支持性回應(yīng),并恰當(dāng)?shù)乩斫?、關(guān)懷和支持你。那么,你面對(duì)負(fù)面事件的承受力會(huì)有所增高。這個(gè)聆聽者不論是你的老師或者是已經(jīng)考完的過來人,他們都可以給予你更多角度反饋。

 
4.尋找伙伴

 

“一個(gè)人可以爬得很高,但是一群人可以走得很遠(yuǎn)。”

可以尋找到一群志同道合,目標(biāo)一致的伙伴。當(dāng)然如果你是泰祺學(xué)員,就已經(jīng)擁有了不少伙伴。如果你是自己備考,可以通過一些網(wǎng)絡(luò)途徑和備考群,找到一起努力的人。

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